Lectura y análisis de mitos y leyendas
Cynthia Márquez- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas
Introducción:
Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Grado: 6º de primaria.
Objetivo: Lee mitos y leyendas de México y del mundo, y reconoce las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Objetivo: Introducir el tema de los mitos y leyendas y fomentar el interés de los alumnos.
Actividades:
- Presentación del tema y explicación de la importancia de conocer las culturas antiguas de México.
- Lectura en voz alta de un mito o leyenda mexicana.
- Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben sobre los mitos y leyendas.
- Registro de las respuestas en un póster en el aula.
- Asignación de una tarea para la próxima sesión: Investigar y traer un mito o leyenda de una cultura antigua de México.
Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Objetivo: Analizar las características de los mitos y leyendas.
Actividades:
- Revisión de las tareas de los alumnos: Cada uno comparte el mito o leyenda que investigó.
- Análisis en grupo de las características de los mitos y leyendas recopilados.
- Identificación de las diferencias entre ambos tipos de textos.
- Ejercicio práctico: Los alumnos crean un collage con imágenes que representen mitos y leyendas.
- Reflexión sobre la importancia de preservar estas historias para mantener viva la cultura.
Sesión 3 - Duración: 45 minutos
Objetivo: Conocer mitos y leyendas de otras culturas del mundo.
Actividades:
- Presentación de mitos y leyendas de diferent