Estableciendo acuerdos para el juego en equipo

Plan de clase

Sesión 1: Estableciendo acuerdos para el juego en equipo
Duración: 45 minutos

Objetivo de la clase: Establecer acuerdos y normas para el juego en equipo, promoviendo la interacción motriz y la valoración de su aplicación y los resultados alcanzados.

Actividades:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludar a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.
   
   
   • Presentar el problema de convivencia relacionado con los problemas que surgen durante los juegos en equipo.
   
   
   
   



2. Actividad de reflexión (10 minutos):

   
   
   
   
   • Plantear a los alumnos preguntas como: ¿Qué problemas se presentan durante los juegos en equipo? ¿Cómo afectan los problemas de convivencia al desarrollo del juego?
   
   
   • Promover la discusión en grupo y que los alumnos expresen sus opiniones.
   
   
   
   



3. Establecimiento de acuerdos (20 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con distintas situaciones problemáticas durante el juego en equipo.
   
   
   • Cada grupo deberá discutir y proponer acuerdos para solucionar esas situaciones.
   
   
   • Cada grupo compartirá sus acuerdos con el resto de la clase y se discutirán en conjunto.
   
   
   • Llegar a un consenso sobre los acuerdos que se aplicarán durante los juegos en equipo.
   
   
   
   



4. Reflexión final (10 minutos):

   
   
   
   
   • Preguntar a los alumnos: ¿Cómo se sienten al establecer acuerdos para mejorar la convivencia durante los juegos en equipo? ¿Por qué es importante respetar los acuerdos establecidos?
   
   
   
   

Sesión 2: Aplicando los acuerdos en situaciones cotidianas
Duración: 45 minutos

Objetivo de la clase: Aplicar los acuerdos establecidos en situaciones cotidianas para valorar su aplicación y los resultados alcanzados.

Actividades:

1. Repaso de acuerdos (10 minut