Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo PDA: Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación".

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la innovación.


• Plantear el problema "Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación".

Desarrollo:

• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio.


• Actividad 1: Formar equipos de trabajo y asignar un sistema tecnológico a cada equipo para que investiguen sobre su funcionamiento y procesos.


• Actividad 2: Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles mejoras e innovaciones que se podrían implementar en esos sistemas tecnológicos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la evaluación de los procesos para la innovación.


• Tarea: Investigar ejemplos reales de sistemas tecnológicos que hayan sido mejorados a través de la evaluación de procesos.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada.


• Recordatorio del objetivo PDA y del problema a atender.


• Presentación de la forma de evaluación formativa.

Desarrollo:

• Actividad 1: Exposición de ejemplos reales de sistemas tecnológico