Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo (PDA): Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de interactuar con respeto y empatía en la naturaleza y cómo esto beneficia a la conservación del medio ambiente.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre los seres vivos y los cuidados que necesitan.


• Actividad principal: Mostrar imágenes de diferentes seres vivos y solicitar a los alumnos que los identifiquen y mencionen los cuidados que necesitan.


• Reflexión final: Generar una conversación grupal sobre la importancia de cuidar a los seres vivos y cómo podemos hacerlo.

Sesión 2:

• Presentación del problema: Plantear a los alumnos el problema de identificar los insectos presentes en su comunidad y diferenciar entre los peligrosos, los inofensivos y los comestibles.


• Actividad principal: Realizar una investigación en grupos sobre los diferentes insectos presentes en su comunidad y clasificarlos en las categorías mencionadas.


• Reflexión final: Comentar en grupo las conclusiones y reflexionar sobre la importancia de conocer los insectos en su entorno.

Sesión 3:

• Actividad introductoria: Realizar una dinámica en la que los alumnos simulen ser diferentes insectos y representen sus características.


• Actividad principal: Realizar una salida al entorno cercano de la escuela para observar insectos en su hábitat natural y estudiar sus características.


• Reflexión final: Comenta