Introducción al tema y al problema

Chiquita Lunita
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta la importancia de las vacunas como aportes científicos y tecnológicos para prevenir enfermedades transmisibles y de la Cartilla Nacional de Salud para dar seguimiento a su estado de salud, así como de prácticas culturales para prevenirlas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y al problema (15 minutos)


Objetivo: Despertar el interés de los alumnos sobre el tema de la estructura y funcionamiento del cuerpo humano y la importancia de la salud ambiental y las prácticas culturales para prevenir enfermedades.


Actividad:



  1. Presentar el tema a los alumnos mediante una breve explicación sobre el cuerpo humano y su relación con la salud ambiental.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las enfermedades más comunes durante la época invernal y cómo se pueden prevenir.

  3. Plantear el problema: "¿Cómo podemos fortalecer nuestro sistema inmunológico durante la época invernal?"


Sesión 2: Investigación sobre el sistema inmunológico (45 minutos)


Objetivo: Que los alumnos conozcan la estructura y funcionamiento del sistema inmunológico y su importancia para la salud.


Actividad:



  1. Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un sistema del cuerpo humano para investigar (circulatorio, respiratorio e inmunológico).

  2. Proporcionar material de consulta (libros, internet, etc.) para que los alumnos realicen su investigación.

  3. Cada equipo presentará al resto de la clase los hallazgos más relevantes sobre el sistema inmunológico.


Sesión 3: Relación entre el sistema inmunológico y la salud ambiental (45 minutos)


Objetivo: Que los alumnos comprendan la importancia de la salud ambiental en el funcionamiento del sistema inmunológico.


Actividad:



  1. Realizar una breve exposición sobre la relación entre la salud ambiental y el sistema inmunológico.

  2. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes factores ambientales que pueden afectar la salud (contaminación, mala alimentación, falta de higiene,