Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más importantes a nivel nacional e internacional.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un hito científico o tecnológico para investigar.


• Los grupos deben investigar y presentar en la siguiente sesión su hito, su importancia y sus implicaciones en la sociedad y la naturaleza.

Sesión 2:

• Los grupos presentan sus investigaciones sobre los hitos científicos y tecnológicos asignados.


• Promover la discusión y el análisis crítico sobre los impactos positivos y negativos de estos avances en la sociedad y el medio ambiente.


• Realizar una reflexión grupal sobre la relación entre los avances científicos y tecnológicos y las necesidades humanas.

Sesión 3:

• Introducir el concepto de consumo responsable y su importancia para la sustentabilidad.


• Presentar ejemplos de actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como el reciclaje, el ahorro de energía, el uso responsable