Introducción al álgebra.

Plan de clase

Clase: Introducción al álgebra - Finanzas personales

Objetivo de la clase: Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Se integrarán conceptos de matemáticas y economía para abordar el tema de finanzas personales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de conceptos algebraicos relacionados con finanzas personales.


2. Presentación oral donde los alumnos deberán plantear situaciones de finanzas personales utilizando el lenguaje algebraico.

Planeación:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad inicial: Los alumnos se dividirán en parejas y responderán en una hoja de papel las siguientes preguntas: ¿Qué es el álgebra? ¿Por qué es importante el álgebra en las finanzas personales?

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición del docente sobre los conceptos básicos del álgebra y su relación con las finanzas personales.


• Actividad en grupo: Los alumnos formarán grupos de 4 personas y resolverán ejercicios de álgebra relacionados con situaciones de finanzas personales.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los ejercicios resueltos por cada grupo.


• Reflexión final: ¿De qué manera el álgebra puede ayudarnos a tomar decisiones financieras más acertadas?

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Los alumnos escribirán en una hoja de papel una situación de finanzas personales que les gustaría resolver utilizando el álgebra.

Desarrollo (30 minuto