Valor estético de las manifestaciones artísticas y culturales presentes en el entorno.

Plan de clase

Planeación de clase - Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas

Tema: Valor estético de las manifestaciones artísticas y culturales presentes en el entorno.

Objetivo: Disfrutar de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y de otros lugares, para reconocer sus gustos e intereses estéticos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de gustos e intereses estéticos. 2. Presentación creativa de un objeto o manifestación estética que represente los gustos personales.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Valor estético de las manifestaciones artísticas y culturales presentes en el entorno.


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes manifestaciones artísticas y culturales presentes en la comunidad y en otros lugares, como murales, danzas folklóricas, esculturas, entre otros. Preguntar a los alumnos qué les parece cada imagen y si les genera algún tipo de emoción o interés.

Desarrollo:

• Discusión en grupo: Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas y culturales que los alumnos conocen y aprecian en su entorno.


• Lectura y análisis de textos relacionados con el tema: Leer y analizar textos breves sobre la importancia de valorar las manifestaciones artísticas y culturales presentes en el entorno.

Cierre:

• Reflexión y debate: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la importancia de valorar las manifestaciones artísticas y culturales presentes en el ento