Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Dalia Paz
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema interdisciplinar: El respeto sobre los fenómenos comunes del magnetismo y la interacción entre imanes.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y contextualización del tema.

  • Presentación del problema interdisciplinar y su importancia.

  • Planteamiento del objetivo de la clase.


Desarrollo:



  • Introducción al concepto de electricidad y magnetismo.

  • Exposición de conceptos básicos sobre imanes y sus interacciones.

  • Realización de experimentos sencillos con imanes para explorar sus propiedades y fenómenos.


Cierre:



  • Resumen de los conceptos aprendidos.

  • Reflexión sobre la importancia del respeto hacia los fenómenos comunes del magnetismo.

  • Asignación de tarea para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Presentación de los experimentos realizados en casa por los alumnos como tarea.

  • Discusión y análisis de los resultados obtenidos.


Desarrollo:



  • Introducción al concepto de electricidad y su relación con el magnetismo.

  • Explicación de la interacción entre electricidad y magnetismo.

  • Realización de experimentos con imanes y corriente eléctrica para evidenciar esta interacción.


Cierre:



  • Síntesis de los experimentos realizados y sus resultados.

  • Reflexión sobre la importancia de la interacción entre electricidad y magnetismo en la vida cotidiana.

  • Asignación d