Introducción al tema y recopilación de datos personales

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y recopilación de datos personales (15 minutos)

• Presentar el tema de la clase: "Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física".


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los alimentos y bebidas que consumen tanto en casa como en la escuela.


• Introducir el concepto de indagación y explicar que los alumnos investigarán sobre su propio consumo de alimentos y bebidas.


• Explicar el objetivo de la clase: Indagar, registrar y comparar el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consumen de manera personal en casa y la escuela.

Sesión 2: Investigación sobre el consumo de alimentos y bebidas (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños.


• Distribuir cuestionarios en los que los alumnos registren el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consumen en casa y en la escuela.


• Brindar el tiempo necesario para que los alumnos completen los cuestionarios y registren la información.

Sesión 3: Análisis y comparación de los datos recopilados (45 minutos)

• Reunir a los alumnos en grupos pequeños para que compartan y comparen los datos recopilados.


• Proporcionar herramientas gráficas (como tablas o gráficas) para que los alumnos representen la información recopilada de manera visual.


• Guiar a los alumnos para que analicen y reflexionen sobre los resultados obtenidos y las diferencias entre el consumo de alimentos y bebidas en casa y en la escuela.

Sesión 4: Consecuencias del consumo de alimentos no saludables (45 minutos)

• Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen y reflexionen sobre las consecuencias del consu