Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Reforzamiento escolar

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se puedan evaluar sistemas tecnológicos en el contexto escolar.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de evaluación interna de sistemas tecnológicos y su relación con el reforzamiento escolar.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos evalúen internamente un sistema tecnológico utilizado en su escuela para el reforzamiento escolar.


• Indicar que los alumnos deben documentar los resultados de su evaluación interna.

Cierre:

• Compartir en grupos pequeños los resultados de la evaluación interna de cada sistema tecnológico.


• Realizar una puesta en común, resaltando las fortalezas y debilidades identificadas en los sistemas evaluados.


• Reflexionar sobre la importancia de la evaluación interna para mejorar la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas tecnológicos.

Sesión 2

Inicio:

• Retomar lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el concepto de evaluación externa de sistemas tecnológicos y su relación con el reforzamiento escolar.


• Mos