Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Magda Ruiz- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase de Arte para alumnos de Secundaria 2º
Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Objetivo PDA: Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Conocer otras expresiones que favorecen la inclusión y una vida saludable desde su entorno.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 1. Rúbrica de evaluación de mensajes artísticos sobre vida saludable. 2. Listado de expresiones que favorecen la inclusión y una vida saludable.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los estudiantes y presentación del tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes.
- Realización de una breve dinámica para activar el conocimiento previo sobre el tema de la vida saludable.
Desarrollo:
- Explicación del objetivo PDA y la importancia de promover una vida saludable a través del arte y los medios de comunicación.
- Presentación de ejemplos de mensajes artísticos sobre vida saludable en distintos medios de comunicación.
- Realización de una lluvia de ideas en grupos sobre posibles mensajes a transmitir y los medios de comunicación a utilizar.
- Elección de los mensajes y medios de comunicación a utilizar.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de promover una vida saludable y cómo el arte puede ser una herramienta efectiva para transmitir estos mensajes.
- Asignación de tareas pa