Funcionamiento del cuerpo humano y sus implicaciones en el consumo de sustancias adictivas

KARINA DEL CARMEN MEDELLIN
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano y sus implicaciones en el consumo de sustancias adictivas


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Objetivo (PDA): Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir sus aprendizajes por distintos medios.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Conocer el sistema nervioso y sus representaciones en el uso de tablas y gráficas para el análisis de la información.


Enfoque: Vida saludable


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo: Comprender el funcionamiento del sistema nervioso y su importancia en el cuerpo humano.


Actividades:



  1. Introducción al tema: Elaborar un mapa conceptual sobre el sistema nervioso y sus componentes.

  2. Investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre el sistema nervioso y elaborarán una presentación para compartir sus hallazgos.

  3. Presentación de los grupos: Cada grupo presentará su investigación y se realizará una discusión en clase.


Sesión 2:


Objetivo: Analizar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.


Actividades:



  1. Reflexión en grupos: Los alumnos discutirán en grupos sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso.

  2. Elaboración de tablas: Los alumnos elaborarán tablas para representar los efectos negativos y positivos del co