Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Objetivo PDA: Propone alternativas sustentables de desarrollo social para la preservación del medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio: (10 minutos)

• Presentación del tema y su relevancia.


• Planteamiento del problema central: ¿Cómo podemos generar prácticas de producción, distribución y consumo sustentables para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras?


• Reflexión en grupo sobre el problema y posibles soluciones.

Desarrollo: (30 minutos)

• Realización de una lluvia de ideas en la cual los alumnos expresen su conocimiento previo sobre el tema.


• Presentación de conceptos clave relacionados con la producción, distribución y consumo sustentables.


• Análisis de ejemplos de prácticas sustentables en diferentes sectores (agricultura, industria, transporte, etc.).


• Debate sobre los beneficios y desafíos de implementar estas prácticas.

Cierre: (10 minutos)

• Formulación de preguntas para investigar y profundizar el tema.


• Asignación de una tarea individual o grupal: investigar y recolectar información sobre prácticas sustentables exitosas en diferentes países.

Sesión 2:

Inicio: (10 minutos)

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.


• Análisis y discusión de los casos presentados