Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Whendoly Cortez
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Secuencia didáctica: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Sesión 1: Introducción al tema y función del sistema nervioso (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de explicar el papel del sistema nervioso en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


Actividades:



  1. Presentar una breve introducción al tema, explicando qué es el sistema nervioso y su importancia en el funcionamiento del cuerpo humano.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las funciones que realiza el sistema nervioso.

  3. Mostrar un video explicativo sobre el sistema nervioso y sus componentes.

  4. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen y etiqueten el sistema nervioso en un cuerpo humano.


Sesión 2: Función del sistema endocrino y las hormonas (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Actividades:



  1. Recapitular lo aprendido en la sesión anterior sobre el sistema nervioso.

  2. Introducir el sistema endocrino y su relación con el sistema nervioso.

  3. Explicar qué son las hormonas y su papel en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

  4. Mostrar ejemplos de hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

  5. Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos indaguen sobre el papel de una hormona específica y presenten sus hallazgos en clase.


Sesión 3: Relación entre el sistema nervioso y el sistema endocrino (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo human