Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno

mariela
Ubicación curricular
Contenido Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aporta elementos para el cuidado de sí, articulado a la creación de espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad y un uso responsable de internet y redes sociales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno


Grado: 2º de primaria


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo:



  • Identificar la importancia de la responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno.


Desarrollo:



  1. Introducción (5 minutos):



  • Presentar el tema a través de una breve charla sobre la importancia de cuidar de nosotros mismos y de nuestro entorno.



  1. Planteamiento del problema (10 minutos):



  • Presentar el problema del consumo de alimentos no saludables y cómo afecta nuestra salud y bienestar.

  • Generar una lluvia de ideas en relación al problema y sus consecuencias.



  1. Investigación en grupos (20 minutos):



  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los alimentos no saludables y sus efectos en nuestro cuerpo.

  • Proporcionar recursos como libros, revistas y acceso a internet para la investigación.

  • Cada grupo debe elaborar un breve informe sobre lo investigado.



  1. Puesta en común y reflexión (10 minutos):



  • Cada grupo presenta su informe y comparte sus conclusiones.

  • Promover la reflexión sobre la importancia de consumir alimentos saludables y cómo podemos influir en nuestra familia y comunidad para llevar un estilo de vida más saludable.


Sesión 2:


Objetivo:



  • Promover el uso responsable de internet y redes sociales, articulado a la creación de espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.


Desarrollo:



  1. Recordatorio de la sesión anterior (5 minutos):



  • Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre el consumo de alimentos no saludables.



  1. Presentación