Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Lolita
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia con sus compañeros los cuentos y poemas que más le gustaron, y discute sobre su significado.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Grado: 6º de primaria
Objetivo de aprendizaje (PDA): Intercambiar con sus compañeros los cuentos y poemas que más les gustaron, y discutir sobre su significado.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto: Introducir el tema del análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión. Explicar a los alumnos el objetivo de la actividad y la importancia de compartir experiencias y reflexiones sobre la lectura. Motivarlos a participar en el intercambio de cuentos y poemas que más les gusten.
- Actividad: Pedir a los alumnos que traigan un cuento o poema que les haya gustado y que lo compartan con sus compañeros en pequeños grupos. Cada grupo deberá discutir sobre el significado del texto y compartir sus opiniones.
- Reflexión final: Preguntar a los alumnos qué aprendieron de la actividad y qué les gustó más del cuento o poema que compartieron.
Sesión 2:
- Recordatorio de la sesión anterior: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y destacar la importancia de discutir sobre el significado de los textos.
- Actividad: Proponer a los alumnos que formen parejas y que cada uno elija un cuento y un poema para intercambiar. Cada pareja deberá leer ambos textos y discutir sobre su significado. Después, deberán presentar a la clase uno de los textos y compartir su reflexión.
- Reflexión final: Preguntar a los alumnos qué aprendieron de la actividad y si hubo algún texto que les sorprendió o les hizo reflexionar.
Sesión 3:
- Recordatorio de la sesión anterior: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión