Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Noemi Arev
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Objetivo: Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y prevención de enfermedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducir a los alumnos el concepto de cuidado de la salud personal y colectiva y su importancia.
- Reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones de higiene, limpieza y actividad física que los alumnos realizan en su día a día.
- Actividad práctica: Realizar una actividad de lavado de manos, donde los alumnos aprendan la técnica adecuada y la importancia de este hábito para prevenir enfermedades.
Sesión 2:
- Actividad de grupo: Realizar una visita a la comunidad para identificar acciones de higiene, limpieza y actividad física que se llevan a cabo en lugares públicos, como parques o centros de salud.
- Reflexión: Comentar y debatir sobre las acciones observadas, destacando su importancia para la salud personal y colectiva.
- Actividad práctica: Realizar una actividad de limpieza y orden en el aula, donde los alumnos participen en la organización y limpieza de los espacios físicos que utilizan.
Sesión 3:
- Presentación del problema: Explicar a los alumnos que el 6 de enero se celebra el día de la enfermera, y comentar la importancia de su labor en el cuidado de la salud.
- Actividad de grupo: Realizar una investigación sobre la labor de las enfermeras y su contribución al cuidado de la salud, utilizando diferentes fuente