Explorando la naturaleza a través de la interacción y el cuidado

litzajaya flores
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título: Explorando la naturaleza a través de la interacción y el cuidado


Grado: Preescolar 3º


Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza


Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:
Título: Conociendo nuestra naturaleza local



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad introductoria: Presentar imágenes de diferentes tipos de vegetación y preguntar a los alumnos si las reconocen en su entorno.

  • Actividad principal: Paseo por el entorno escolar para observar y identificar diferentes tipos de vegetación. Los alumnos deben tomar fotografías de las plantas que encuentren.

  • Reflexión y cierre: En grupo, compartir las fotografías tomadas y comentar sobre las características de cada tipo de vegetación identificada.


Sesión 2:
Título: Descubriendo los usos de las plantas



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  • Actividad introductoria: Presentar diferentes plantas y preguntar a los alumnos si conocen sus usos como medicinal, comestible o para ornato.

  • Actividad principal: Juego de asociación, donde los alumnos deben emparejar las plantas con su uso correspondiente.

  • Reflexión y cierre: En grupo, compartir las respuestas y comentar sobre la importancia de conocer los usos de las plantas en nuestra vida diaria.


Sesión 3:
Título: Cuidando nuestras plantas



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  • Actividad introductoria: Mostrar imágenes de plantas en diferentes estados de cuidado y preguntar a los alumnos cuál