Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para atender problemáticas locales, considerando elementos del sistema técnico desde una perspectiva sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º - Procesos técnicos

Tema: Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para atender problemáticas locales, considerando elementos del sistema técnico desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática interdisciplinaria: "Turismo Ético y Sostenible: Empoderando Comunidades Locales a Través de la Autenticidad Cultural y el mal uso de las redes sociales".

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema y la problemática a través de una breve exposición oral por parte del docente.


• Generación de preguntas iniciales por parte de los alumnos para activar su pensamiento crítico sobre el tema.


• Motivación mediante la proyección de imágenes relacionadas con el turismo ético y sostenible.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1: Introducción al turismo ético y sostenible (50 minutos)

• Lectura de texto informativo sobre el turismo ético y sostenible.


• Discusión en grupos pequeños sobre los impactos positivos y negativos del turismo en las comunidades locales.


• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo y posterior debate en plenaria.


• Reflexión escrita individual sobre la importancia del turismo ético y sostenible en la preservación de la cultura local.

Sesión 2: Identificación de problemáticas locales (50 minutos)

• Brainstorming grupal para identificar problemáticas relacionadas con el turismo en la comunidad.


• Selección de una problemática específica y argumentación de por qué es importante solucionarla.


• Trabajo en equipos para investigar más a fondo la problemática seleccionada y buscar posibles soluciones desde una