Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos
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Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los saberes de pueblos y culturas acerca de la diversidad de los alimentos y su importancia en el diseño de menús, orientados a una dieta saludable, acorde al contexto.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria
Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos
Objetivo: Reconocer los saberes de pueblos y culturas acerca de la diversidad de los alimentos y su importancia en el diseño de menús, orientados a una dieta saludable, acorde al contexto.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Reciclaje
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y la importancia de los alimentos como fuente de energía química.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los saberes de pueblos y culturas acerca de los alimentos.
- Planteamiento del problema del reciclaje y su relación con los alimentos y el impacto ambiental.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre los carbohidratos como fuente de energía y su clasificación.
- Realización de ejercicios prácticos para identificar los carbohidratos en diferentes alimentos.
- Investigación en grupos sobre los saberes de pueblos y culturas acerca de los carbohidratos y su importancia en la alimentación.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación en grupo.
- Reflexión sobre la importancia de los carbohidratos en una dieta saludable y su relación con el reciclaje.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: diseñar un menú saludable con énfasis en el reciclaje.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de lo