Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
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Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Objetivo (PDA): Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinaridad: Incorporación del problema del reciclaje.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludar a los estudiantes y repasar brevemente el tema anterior.
- Introducir el tema de los compuestos iónicos y moleculares y su importancia en diferentes ámbitos.
- Plantear la pregunta inicial: ¿Cómo afecta el reciclaje a la formación de compuestos iónicos y moleculares?
- Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de reciclar y su relación con la química.
Desarrollo:
- Organizar a los estudiantes en grupos pequeños.
- Proporcionarles materiales como libros de texto, internet u otras fuentes bibliográficas para investigar sobre los compuestos iónicos y moleculares.
- Guiar a los estudiantes en la búsqueda de información relevante y su análisis.
Cierre:
- Pedir a cada grupo que comparta sus hallazgos y conclusiones sobre los compuestos iónicos y moleculares.
- Reflexionar en grupo sobre la relación entre el reciclaje y la formación de estos compuestos.
- Solicitar a los estudiantes que planteen posibles soluciones al problema del reciclaje desde la perspectiva química.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior.
- Presentar ejemplos concretos de la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano, como el agua