Factores que inciden en los procesos técnicos - El mal uso de las redes sociales en la promoción turística

Plan de clase

Planeación de clase - Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos - El mal uso de las redes sociales en la promoción turística

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:
Fases:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y los objetivos que se pretenden alcanzar.


• Realizar una breve introducción a la problemática del mal uso de las redes sociales en la promoción turística.


• Fomentar la reflexión sobre los posibles factores que inciden en este problema.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar los factores que inciden en los procesos técnicos relacionados con la promoción turística en redes sociales.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre uno de los factores identificados.


• Brindar herramientas y recursos para que los alumnos realicen su investigación de manera efectiva.

Cierre:

• Cada grupo presenta los resultados de su investigación al resto de la clase.


• Promover el debate y la reflexión sobre los factores identificados, su impacto en la promoción turística y posibles soluciones.

Sesión 2:
Fases:
Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior.


• Reflexionar sobre las posibles soluciones planteadas por los alumnos durante el debate.

Desarrollo:

• Organizar a l