Materiales, procesos técnicos y comunidad

Turismo Tecnologia
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 3º:


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Abordar el problema "Mal uso de las Redes Sociales e impacto en el Desarrollo Sustentable de las Comunidades Turísticas"


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el objetivo de la clase: Implementar alternativas para favorecer el desarrollo sustentable en la comunidad a través de la gestión adecuada de materiales.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales utilizados en la comunidad y su impacto en el entorno.
    Desarrollo:

  • Explicar los conceptos básicos de materiales y procesos técnicos.

  • Presentar ejemplos de situaciones en las que el mal uso de los materiales afecta el entorno de la comunidad.

  • Realizar una actividad práctica en grupos donde los alumnos identifiquen materiales y procesos técnicos presentes en su entorno.
    Cierre:

  • Compartir en plenaria las conclusiones de la actividad práctica.

  • Reflexionar sobre la importancia de gestionar adecuadamente los materiales para favorecer el desarrollo sustentable de la comunidad.


Sesión 2:
Inicio:



  • Retomar la problemática planteada sobre el mal uso de las redes sociales y su impacto en el desarrollo sustentable de las comunidades turísticas.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias negativas de las redes sociales en estas comunidad