Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Jose Antonio Vega
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Física - Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Problema interdisciplinar a atender: El desarrollo del pensamiento lógico está muy deficiente y no se logra deducir una respuesta de pensamiento individual.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y revisión de tareas anteriores.
- Presentación del problema interdisciplinario y su relación con la física.
- Planteamiento de la pregunta disparadora: ¿Cómo explicar actividades cotidianas utilizando las leyes de Newton?
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:
- Breve repaso de las Leyes de Newton.
- Presentación de ejemplos de actividades cotidianas relacionadas con las leyes de Newton.
- Formación de grupos de trabajo.
- Indicación de que los alumnos deberán observar y analizar una actividad cotidiana relacionada con las leyes de Newton.
- Actividad práctica: Experimentar con el movimiento de un objeto en diferentes situaciones.
Sesión 2:
- Revisión de los resultados de la actividad práctica de la sesión anterior.
- Discusión en grupos sobre los conceptos de fuerza y movimiento relacionados con las Leyes de Newton.
- Apoyo al desarrollo del pensamiento lógico mediante ejercicios y problemas relacionados.
Sesión 3:
- Presentación de información complementaria sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento.
- Trabajo en grupos para analizar y discutir un caso real de una actividad cotidiana relacionada con las leyes d