Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Tema: Lectura compartida en voz alta

Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Comentar con otras personas el contenido de textos que ha escuchado, destacando actitudes de los protagonistas de una historia, datos o situaciones interesantes, alternativas para resolver un problema o atender una necesidad, experiencias personales y reportes sobre noticias.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (10 minutos)

  
  
  
  
  • Saludar a los alumnos y realizar una breve dinámica de integración.
  
  
  • Presentar el tema de la clase y el objetivo a trabajar.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos)

  
  
  
  
  • Presentar a los alumnos un libro relacionado con una cultura o tradición de la comunidad.
  
  
  • Realizar una lectura compartida en voz alta del libro, invitando a los alumnos a seguir el texto con la mirada.
  
  
  • Preguntar a los alumnos sobre lo que han escuchado y fomentar la participación de todos para comentar las actitudes de los protagonistas, datos interesantes, etcétera.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos)

  
  
  
  
  • Realizar una reflexión en grupo sobre lo aprendido durante la sesión.
  
  
  • Asignar una tarea para la próxima sesión, que consista en que los alumnos piensen en una experiencia personal relacionada con el texto leído.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Inicio (10 minutos)

  
  
  
  
  • Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y realizar una dinámica de recuerdo sobre la historia leída.
  
  
  • Recordar la tarea asignada y dar oportunidad a algunos alumnos para compartir sus experiencias personales relacionadas con el texto.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos)

  
  
  
  
  • Presentar a los al