Conociendo y cuidando nuestro cuerpo

Jenifer Amaro
Preescolar 1º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y nombra en su lengua materna las partes de su cuerpo, en situaciones cotidianas intuye su funcionamiento.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título: Conociendo y cuidando nuestro cuerpo


Objetivo de aprendizaje: Observar y nombrar en su lengua materna las partes del cuerpo, intuyendo su funcionamiento en situaciones cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Los alumnos necesitan conocer las partes que conforman su cuerpo, cómo cuidarlas y cuál es su función.


Enfoque interdisciplinario: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas


Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Explorando nuestro cuerpo y sus partes (Ciencias Naturales)



  • Presentación del tema y del problema a atender.

  • Conversación grupal sobre las partes del cuerpo que conocen y su función.

  • Observación de imágenes y videos sobre el cuerpo humano.

  • Juego de adivinanzas: ¿Qué parte del cuerpo describe la adivinanza?

  • Actividad práctica: Los alumnos se tocan y nombran diferentes partes de su cuerpo.


Sesión 2: Descubriendo los sentidos (Ciencias Naturales)



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Conversación sobre los sentidos y su importancia.

  • Observación y experimentación de diferentes objetos y materiales para estimular los sentidos (texturas, olores, sabores, sonidos, etc.).

  • Actividad práctica: Los alumnos se vendan los ojos y tratan de identificar diferentes objetos utilizando solo el sentido del tacto.


Sesión 3: Cuidando nuestro cuerpo (Educación para la Salud)



  • Repaso de las sesiones anteriores.

  • Conversación sobre la importancia de cuidar nuestro cuerpo.

  • Aprendizaje de hábitos saludables: higiene personal, alimentación equilibrada, ejercicio físico, descanso, etc.

  • Actividad práctica: Los alumnos dibujan y colorear un cartel con hábitos saludables para cuida