Introducción al álgebra.

felipe martinez
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:


Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


Inicio:



  • Presentar el tema de la clase y el objetivo a los estudiantes.

  • Realizar una breve revisión de los conceptos de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

  • Preguntar a los estudiantes si conocen alguna forma de representar algebraicamente estas magnitudes.


Desarrollo:



  • Explicar a los estudiantes cómo representar algebraicamente el área de una figura geométrica, utilizando fórmulas específicas para cada figura (triángulo, cuadrado, rectángulo, etc.).

  • Realizar ejemplos prácticos y resolverlos en conjunto con los estudiantes.

  • Presentar ejercicios para que los estudiantes practiquen la representación algebraica del área de diferentes figuras geométricas.


Cierre:



  • Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión.

  • Resolver dudas de los estudiantes.

  • Asignar ejercicios para que los estudiantes resuelvan en casa y los entreguen en la siguiente sesión.


Sesión 2:


Objetivo: Calcular el valor de una variable en función de las otras.


Inicio:



  • Recordar a los estudiantes el objetivo de la clase anterior.

  • Preguntar a los estudiantes si conocen alguna forma de calcular el valor de una variable en función de las otras.


Desarrollo:



  • Explicar a los estudiantes cómo resolver ecuaciones algebraicas para encontrar el valor de una variable en función de las otras.

  • Presentar ejemplos prácticos y resolverlos en conjunto con los estudiantes.

  • Realizar ejercicios para que los estudiantes practiquen el cálculo del valor de una variable en función de las otras.


Cierre:



  • Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión.

  • Resolver dudas de los estudi