Rectas y ángulos: Encuentra y calcula los ángulos que se forman al intersecar dos segmentos.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Secundaria 1º: Rectas y ángulos

Tema: Rectas y ángulos: Encuentra y calcula los ángulos que se forman al intersecar dos segmentos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Comprender conceptos geométricos básicos, como los tipos de figuras geométricas y las propiedades de las figuras geométricas.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Encuentra y calcula los ángulos que se forman al intersecar dos segmentos.

Sesión 1:
Inicio (10 min):

• Presentación del tema: Rectas y ángulos.


• Preguntas generadoras: ¿Qué es un ángulo? ¿Cómo se forman los ángulos al intersecar dos segmentos?


• Actividad inicial: Observar y describir los ángulos en diferentes objetos.

Desarrollo (30 min):

• Exposición teórica: Definición de ángulos, tipos de ángulos (agudo, recto, obtuso) y cómo se forman al intersecar dos segmentos.


• Actividad en parejas: Identificar y clasificar los ángulos en diferentes figuras geométricas.


• Uso de materiales manipulativos: Reglas, escuadras y compás para medir y construir ángulos.

Cierre (10 min):

• Puesta en común de los resultados de la actividad en parejas.


• Reflexión final: ¿Por qué es importante comprender los ángulos en las figuras geométricas?

Sesión 2:
Inicio (10 min):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Preguntas generadoras: ¿Cómo podemos medir los ángulos? ¿Cuál es la relación entre los ángulos formados por dos segmentos?

Desarrollo (30 min):

• Exposición teórica: Instrumentos de medición de ángulos (transportador) y cómo utilizarlos.


• Actividad en grupos: Medir ángulos en figuras geométricas