Rectas y ángulos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Rectas y ángulos

Objetivo: Explorar las figuras básicas como rectas y ángulos y su notación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Habilidades geométricas, habilidades de trabajo en equipo y habilidades de resolución de problemas

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Rectas y ángulos. Explicar la importancia de estos elementos en la geometría y en la vida cotidiana.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de las rectas y los ángulos.


• Presentar una situación problemática relacionada con el tema: "Un arquitecto necesita diseñar una casa con habitaciones rectangulares. ¿Cómo puede usar las rectas y ángulos en su diseño?"

Fase de desarrollo:

• Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación en la cual deberán buscar información sobre las características de las rectas y los ángulos, así como su notación.


• Cada grupo deberá presentar su investigación utilizando distintos recursos, como carteles, presentaciones, maquetas, entre otros.


• Durante la presentación de cada grupo, se fomentará la participación activa de los demás alumnos, realizando preguntas y generando un debate sobre el tema.

Fase de cierre:

• Reflexión en grupo sobre lo aprendido en la sesión.


• Diseño de una infografía que presente de manera creativa y estética las características de las rectas y los ángulos, así como su notación.


• Cada grupo presentará su infografía al resto de la clase.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior y de la información aprendida sobre las rectas y los ángulos.


• Presentación de una nueva situación problemática relacionada con el tema: