Azar y probabilidad - cálculo de la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes y eventos complementarios .

Plan de clase

Clase de Matemáticas - Azar y Probabilidad

Tema: Azar y probabilidad - cálculo de la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes y eventos complementarios (regla de la suma).

Grado: Secundaria 3º

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Resolver problemas donde se calcule la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes y eventos complementarios utilizando la regla de la suma.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema del bajo aprovechamiento escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Motivar a los alumnos con una pregunta: ¿Cuál creen que es la probabilidad de sacar un número par en un lanzamiento de un dado? ¿Y de sacar un número primo?


• Realizar una breve lluvia de ideas y discutir las respuestas.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar el concepto de probabilidad y explicar cómo se calcula.


• Introducir el concepto de eventos mutuamente excluyentes y eventos complementarios.


• Realizar ejemplos de cálculos de probabilidad de eventos mutuamente excluyentes y eventos complementarios.


• Guiar a los alumnos para que realicen ejercicios prácticos en parejas o grupos pequeños.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una breve recapitulación de la clase y responder a las dudas de los alumnos.


• Asignar tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repasar brevemente el tema de la sesión anterior.


• Plantear un nuevo problema: ¿Cuál es la probabilidad de obtener un número par o un número menor a 4