Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado

Objetivo de la clase (PDA): Identificar actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, registrarlas y clasificarlas como positivas o negativas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Escasez de agua

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos): Presentar el tema principal de la clase: el impacto de las actividades humanas en el entorno natural y cómo estas afectan la salud de las personas. Introducir el problema de la escasez de agua como ejemplo concreto.


2. Actividad de indagación (30 minutos): Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes actividades humanas que pueden tener un impacto en el entorno natural y en la salud de las personas, como la contaminación del agua, la deforestación, el uso excesivo de productos químicos, etc. Los estudiantes deben buscar ejemplos concretos y recopilar información relevante.


3. Puesta en común (5 minutos): Cada grupo presenta brevemente sus hallazgos y ejemplos.

Sesión 2:

1. Recapitulación (5 minutos): Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


2. Actividad de clasificación (30 minutos): Proporcionar a los estudiantes una lista de actividades humanas relacionadas con el tema, como el uso excesivo de plásticos, la contaminación del aire, el uso responsable del agua, etc. Los estudiantes deben clasificar cada actividad como positiva o negativa para el