Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA):

• Describir acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones.


• Reconocer la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Se les mostrará a los alumnos imágenes del sistema locomotor y digestivo, y se les pedirá que hagan predicciones sobre su funcionamiento.


• Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para investigar sobre el sistema locomotor y digestivo, utilizando libros y recursos en línea.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos e ideas principales sobre el tema.


• Reflexión y cierre: Se promoverá una reflexión sobre la importancia de conocer y cuidar el cuerpo humano.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del tema anterior: Se recordarán los conceptos clave del sistema locomotor y digestivo.


• Actividad práctica: Se realizarán ejercicios de estiramiento y se enseñará a los alumnos la postura correcta al estar sentados y al levantar objetos pesados.


• Reflexión y cierre: Se discutirá la importancia de mantener una postura adecuada para prevenir lesiones y se promoverá la idea de acudir a los servicios de salud en caso de necesidad.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso del tema anterior: Se repasarán los conceptos clave sobre el sistema locomotor y digestivo.


• Actividad grupal: Se formarán equipos y se les asignarán