Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad

Plan de clase

Tema: Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad

Objetivo (PDA): Expresar, mediante diferentes recursos, las experiencias de los alumnos sobre los cambios en la vida y las actividades durante la pandemia en las familias, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se inicia la clase preguntando a los alumnos si han notado algún cambio en su vida y en su entorno debido a la pandemia, y si saben qué es el COVID-19.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas en grupos sobre los posibles efectos de la pandemia en las familias, la escuela y la comunidad.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus ideas y se generará una lista colectiva en el pizarrón.

Sesión 2 (45 minutos):

• Reflexión sobre el problema: Se plantea el problema de los hábitos de higiene y cuidado personal inadecuados en la comunidad, y se discute sobre las posibles consecuencias.


• Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán investigaciones sobre la importancia de los hábitos de higiene y cuidado personal en la prevención de enfermedades.


• Presentación de resultados: Cada grupo expondrá sus hallazgos y se generarán conclusiones colectivas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Impacto en las familias: Se aborda la situación de las familias durante la pandemia y cómo ha afectado su vida cotidiana y sus actividades.


• Actividad creativa: Los alumnos realizarán dibujos, collage o historias cortas que reflejen los cambios y las experiencias vividas en sus propias familias.


• Exposición y reflexión: Cada alumno compartirá su trabajo con el resto del grupo y s