Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Matemáticas - Introducción al álgebra

Tema: Introducción al álgebra
Objetivo PDA: Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y contextualización del tema.


• Realizar una pequeña encuesta rápida sobre los conocimientos previos de los estudiantes sobre el álgebra.


• Presentar a los estudiantes el objetivo de la clase.

Fase de Desarrollo:

• Realizar una actividad de apertura donde los estudiantes tengan que resolver un problema que involucre el uso de variables.


• Promover la discusión en grupos pequeños sobre las diferentes soluciones encontradas.


• Realizar una lluvia de ideas en plenaria sobre qué es el álgebra y para qué se utiliza.

Fase de Cierre:

• Realizar una síntesis de lo aprendido en la clase.


• Plantear el reto o problema a resolver en la siguiente sesión.


• Asignar tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Revisar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se pueden traducir problemas del lenguaje común al lenguaje algebraico.

Fase de Desarrollo:

• Presentar una situación problemática que requiera el planteamiento de una ecuación.


• Realizar una actividad en grupos donde los estudiantes tengan que plantear la ecuación correspondiente a la situación planteada.


• Promover el intercambio de ideas y estrategias entre los grupos.

Fase de Cierre:

• Realizar una síntesis de lo aprendido en la clase.


• Plantear el reto o problema a resolver en la siguie