Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA):
Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: La escuela se ubica en una zona privada con todos los servicios públicos disponibles, donde se encuentran escuelas a los alrededores.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre el funcionamiento de los sistemas nervioso y endocrino.


2. Presentación oral sobre el papel de las hormonas en la maduración sexual y en la reproducción.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar la problemática y su relación con el tema a tratar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los sistemas nervioso y endocrino.


• Plantear el objetivo de la clase y su importancia para comprender el funcionamiento del cuerpo humano.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionar materiales como libros, internet, láminas, etc. para que los alumnos investiguen y obtengan información sobre los sistemas nervioso y endocrino.


• Los alumnos deberán responder preguntas clave sobre el tema y generar una lista de conceptos importantes.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presenta sus hallazgos y comparte su lista de conceptos importantes.


• Realizar una síntesis de los conceptos más relevantes.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, que consista