Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Grado: Primaria 1º

Objetivo (PDA): Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Actividad de inicio (10 minutos): Presentar diferentes figuras geométricas y pedir a los alumnos que las observen y describan sus características.


2. Planteamiento del problema (5 minutos): Preguntar a los alumnos si conocen todas las figuras del tangram y sus nombres.


3. Indagación (15 minutos): Proporcionar a los alumnos un tangram y pedirles que exploren las diferentes formas que pueden crear utilizando las piezas.


4. Reflexión (10 minutos): Promover una discusión en grupo sobre las figuras que han creado y sus características.

Sesión 2:

1. Actividad de inicio (10 minutos): Mostrar a los alumnos diferentes imágenes de animales, plantas y objetos y pedirles que identifiquen las figuras geométricas presentes en cada una.


2. Indagación (15 minutos): Proporcionar a los alumnos tarjetas con imágenes de animales, plantas y objetos y pedirles que utilicen el tangram y otras figuras geométricas para representarlas.


3. Reflexión (10 minutos): Invitar a los alumnos a compartir y describir sus representaciones, destacando las características de las figuras geométricas utilizadas.

Sesión 3:

1. Actividad de inicio (10 minutos): Presentar a los alumnos diferentes figuras geométricas y pedirles que las clasifiq