Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Guerra de Reforma
Carlos Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la Guerra de Reforma, incorpora la información necesaria para su comprensión puntual.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Guerra de Reforma
Objetivo: Elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la Guerra de Reforma, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la violencia en la escuela.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de analizar la Guerra de Reforma en el contexto de las revoluciones modernas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la violencia en la escuela y sus posibles causas.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y entregarles un caso de estudio relacionado con la Guerra de Reforma.
- Cada grupo analizará el caso y buscará información sobre los acontecimientos más relevantes ocurridos durante la guerra.
- Fomentar la investigación y el trabajo en equipo.
Cierre:
- Cada grupo presentará brevemente su caso de estudio y compartirá los acontecimientos más importantes encontrados.
- Realizar una reflexión sobre la importancia de comprender estos eventos históricos para entender el presente.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar los acontecimientos más importantes de la Guerra de Reforma mencionados en la sesión anterior.
- Relacionar los hechos históricos con el problema de la violencia en la escuela.
Desarrollo:
- Proporcionar a los alumnos una cronología incompleta de la Guerra de Reforma.
- En grupos, los alumnos completarán la cronología agregando los acontecimientos más relevantes y la información neces