Estructura y funcionamiento del cuerpo humano

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano

Tema: Sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Activación de conocimientos previos: Pregunta a los alumnos qué saben sobre el sistema inmunológico y su importancia para la salud.


• Introducción al tema: Presenta una breve explicación sobre el sistema inmunológico y su función en la defensa del cuerpo.


• Actividad de indagación: Divídelos en grupos y pídeles que investiguen sobre las células y órganos que conforman el sistema inmunológico y su función general. Deben registrar sus hallazgos en una hoja de trabajo.


• Puesta en común: Cada grupo comparte sus hallazgos y se discuten en clase. El docente complementa la información si es necesario.

Sesión 2:

• Activación de conocimientos previos: Repasa brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Realiza una actividad práctica en la que los alumnos puedan observar células del sistema inmunológico a través de un microscopio o fotografías. Pídeles que identifiquen las células y órganos previamente estudiados.


• Reflexión y síntesis: Guiados por preguntas del docente, los alumnos analizan la importancia de estas células y órganos en la defensa del cuerpo. Se enfatiza