Introducción al tema y sensibilización sobre el problema de los menores de casa hogar

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre el problema de los menores de casa hogar (15 minutos)

Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable y la problemática de los menores de casa hogar.

• Inicio de la sesión (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo a los alumnos.
  
  
  • Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.
  
  
  • Preguntas disparadoras: ¿Qué creen que significa llevar un estilo de vida activo y saludable? ¿Conocen a alguien que no pueda llevar este tipo de estilo de vida? ¿Qué problemas creen que enfrentan las personas que no pueden llevar un estilo de vida activo y saludable?
  
  
  
  



• Desarrollo de la sesión (35 minutos):

  
  
  
  

  • Presentación de la problemática de los menores de casa hogar:

    
    
    
    
    • Explicación sobre qué son los menores de casa hogar y las dificultades que enfrentan.
    
    
    • Mostrar imágenes y/o videos que muestren la realidad de los menores de casa hogar.
    
    
    • Preguntas para reflexionar: ¿Qué sienten al ver estas imágenes/videos? ¿Qué creen que les gustaría hacer a estos niños y niñas para llevar un estilo de vida activo y saludable?
    
    
    
    
  
  

  • Actividad en grupos pequeños: "Ideando soluciones" (20 minutos):

    
    
    
    
    • Los alumnos se dividen en grupos de 4-5 personas.
    
    
    • Cada grupo deberá idear al menos 3 actividades físicas que los menores de casa hogar podrían practicar dentro y fuera de la escuela para desarrollar un estilo de vida activo.
    
    
    • Cada grupo deberá anotar sus ideas en una hoja y preparar una breve presentación para compartirlas con el resto de la clase.
    
    
    
    
  
  

  • Presentación de las ideas y cierre de la sesión (10 minutos):

    
    
    
    
    • Cada grupo presenta su