Construcción del proyecto de vida

Nancy hernandez
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase


Tema: Construcción del proyecto de vida


Nivel: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Reconocer cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una actividad de reflexión grupal sobre los cambios que han experimentado los alumnos a lo largo de su vida y en la adolescencia.

  • Introducción al concepto de metas y objetivos a corto, mediano y largo plazo.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 2:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los sueños y aspiraciones de los alumnos.

  • Formación de grupos de trabajo para investigar sobre diferentes carreras o actividades profesionales relacionadas con los sueños y aspiraciones individuales.

  • Cada grupo deberá exponer sus hallazgos y presentar información sobre las metas a corto, mediano y largo plazo necesarias para alcanzar esas carreras o actividades profesionales.


Sesión 3:



  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen sus propias metas a corto, mediano y largo plazo.

  • Realizar una dinámica de trabajo en equipo donde los alumnos compartan y discutan sus metas y objetivos individuales para lograr una visión colectiva.

  • Reflexionar sobre la importancia de establecer metas realistas y alcanzables.


Sesión 4:



  • Realizar una actividad de role-playing donde los alumnos simulen situaciones de la vida real en las que deben plantear metas y objetivos a corto, mediano y largo plazo para resolver problemas o alcanzar sus sueños.

  • Promover la refl