Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase: Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.
Objetivo: Analizar diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Fomentar la autonomía de aprendizaje, conocer a fondo textos y autores de la literatura en español, fomentar la lectura en voz alta.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y explicar el objetivo de la planeación.


• Motivar a los alumnos a elegir un texto literario en español para analizar.


• Explicar la importancia de compartir el juicio estético en la comunidad.

Desarrollo:

• Los alumnos eligen un texto literario de su interés y lo leen.


• Realizan un análisis del texto, teniendo en cuenta elementos como la trama, los personajes, el lenguaje utilizado, etc.


• Fomentar la autonomía de aprendizaje: Los alumnos investigan sobre el autor del texto seleccionado.

Cierre:

• Los alumnos comparten en grupos pequeños su análisis del texto literario.


• Cada grupo elige un representante para compartir el juicio estético del texto en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar el objetivo de la clase anterior y la importancia de compartir el juicio estético en la comunidad.


• Fomentar la lectura en voz alta: Los alumnos eligen un fragmento del texto literario y lo leen en voz alta.

Desarrollo:

• Los alumnos investigan sobre otros textos del mismo autor o de autores relacionados.


• Comparan los diferentes textos literarios y analizan las similitudes y diferencias.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus hallazgos so