Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Tema: Historia y tradiciones de México.

Objetivo: Apreciar la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Historia y tradiciones de México.


• Actividad introductoria: Realización de un mapa mental sobre las diferentes celebraciones y conmemoraciones tradicionales de México.


• Planteamiento del problema: "Desconocimiento de la historia y tradiciones de México".


• Organización de equipos de trabajo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación y recopilación de información: Los alumnos realizarán una investigación sobre la historia y tradiciones de México, utilizando diferentes fuentes como libros, internet, entrevistas a familiares, etc.


• Registro de la información encontrada en fichas o cuadernos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Análisis y reflexión: Los alumnos compartirán la información encontrada y realizarán un análisis de las principales celebraciones y conmemoraciones tradicionales de México.


• Elaboración de una línea de tiempo que represente las diferentes etapas históricas y eventos importantes para el país.

Sesión 4 (45 minutos):

• Creación de obras artísticas y culturales: Los alumnos crearán obras artísticas como pinturas, manualidades, danzas o representaciones teatrales relacionadas con las celebraciones y conme