Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos

Metodología: Aprendizaje servicio
Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA):
Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Integración interdisciplinar:
Problema: Falta de tecnología.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción del tema y motivación (10 minutos)


2. Desarrollo: Actividades prácticas y teóricas (30 minutos)


3. Cierre: Reflexión y conclusión (10 minutos)

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los estudiantes el problema de la falta de tecnología en su comunidad y cómo esto afecta a la sociedad, la economía y la educación.


• Motivar a los estudiantes a encontrar soluciones a través del conocimiento de los sistemas técnicos.

Desarrollo:

• Explicar y ejemplificar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


• Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes identifiquen ejemplos de cada sistema técnico en su entorno.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las características y procesos de cada sistema técnico.


• Resaltar la importancia de estos sistemas en la sociedad y su relación con la ciencia, la cultura, la economía y la naturaleza.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar a los estudiantes el problema de la falta de tecnología.


• Plantear el desafío de buscar soluciones utilizando los sistemas técnicos estudiados.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupo sobre algún sistema técnico en particular (artesanal, industrial o automatizado) y su impacto