Introducción a los factores que inciden en los procesos técnicos

Nayeli Gpe. Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en 2º de Secundaria: Factores que inciden en los procesos técnicos.


Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Abordar el problema de la falta de tecnología.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tener en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


Inicio (10 minutos):



  • Presentar el tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Realizar una actividad de brainstorming para identificar los factores que pueden influir en los procesos técnicos.

  • Establecer la conexión entre los factores y la calidad de vida.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentar ejemplos concretos de soluciones técnicas que han mejorado la calidad de vida debido a la consideración de diferentes factores.

  • Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos analicen diferentes soluciones técnicas y los factores que influyen en su desarrollo.


Cierre (10 minutos):



  • Realizar una puesta en común de las soluciones técnicas analizadas y los factores identificados.

  • Reflexionar sobre la importancia de considerar estos factores en el desarrollo de soluciones técnicas.


Sesión 2:
Tema: Factores sociales que inciden en los procesos técnicos
Objetivo: Analizar los factores sociales que influyen en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


Inicio (10 minutos):



  • Repasar los factores sociales mencionados en la sesión anterior.

  • Realizar una actividad de debate sobre cómo los factores sociales pueden influir