Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Nayeli Gpe. Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planificación de clase para Tecnología en Secundaria 2º - Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo PDA: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: falta de tecnología en el entorno
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del objetivo de la clase y su relevancia para la vida cotidiana.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los materiales y procesos técnicos en la comunidad y cómo pueden mejorar la falta de tecnología en el entorno.
- Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su aplicación en la clase de Tecnología.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Presentación de diferentes materiales tecnológicos y sus características.
- Análisis de cómo estos materiales pueden mejorar la vida en la comunidad y contribuir al desarrollo tecnológico.
- Trabajo grupal: los alumnos deben investigar y seleccionar un material tecnológico específico y su aplicación en un contexto comunitario.
Sesión 2:
- Introducción a los procesos técnicos y su relación con los materiales.
- Análisis de cómo los procesos técnicos pueden mejorar la calidad de vida en la comunidad.
- Trabajo grupal: los alumnos deben investigar y seleccionar un proceso técnico específico y su aplicación en un contexto comunitario.
Sesión 3:
- Relación entre los materiales, los procesos técnicos y la comunidad.
- Análisis de cómo los materiales y procesos técnicos pueden contribuir a mejorar la falta de tecnología en el entorno.
- Trabajo grupal: los alumnos deb