Cuidado de la salud personal y colectiva
Preescolar Crayola- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva
Objetivo (PDA): Promover acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva (45 minutos)
Presentación del tema: Se les explicará a los alumnos la importancia de cuidar su salud y la de los demás, así como los diferentes aspectos que abarca.
Actividad de motivación: Realización de un juego de roles en el que los alumnos representen diferentes situaciones de higiene y cuidado personal.
Diálogo: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus conocimientos y experiencias sobre el tema.
Presentación de la PDA: Se les explicará a los alumnos en qué consiste el objetivo a alcanzar y cómo se relaciona con el tema.
Sesión 2: Higiene personal (45 minutos)
Presentación de la importancia de la higiene personal: Se les mostrará a los alumnos a través de imágenes y ejemplos la importancia de mantener una buena higiene personal.
Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de las acciones de higiene que deben realizar diariamente, como lavarse las manos, cepillarse los dientes, bañarse, etc.
Juego de roles: Se realizará un juego de roles en el que los alumnos representen diferentes situaciones de higiene personal.
Sesión 3: Alimentación saludable (45 minutos)
Charla informativa sobre la importancia de una alimentación saludable: Se les explicará a los alumnos la importancia de llevar una alimentación equilibrada y los beneficios que esto tiene para su salud.
Actividad práctica: Los alumnos