Alimentación saludable y su relación con el crecimiento y funcionamiento del organismo

Niria Martinez
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica la relación que tiene mantener una dieta correcta con el crecimiento y funcionamiento adecuado del organismo, así como para prevenir enfermedades no transmisibles como la diabetes o la hipertensión.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Alimentación saludable y su relación con el crecimiento y funcionamiento del organismo


Tema: Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.


Objetivo:
PDA: Analiza y explica la relación que tiene mantener una dieta correcta con el crecimiento y funcionamiento adecuado del organismo, así como para prevenir enfermedades no transmisibles como la diabetes o la hipertensión.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1: "Conociendo nuestra alimentación"



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos que los estudiantes consumen diariamente.

  • Indagación sobre los diferentes grupos de alimentos: lácteos, carnes, frutas, verduras, cereales, etc.

  • Actividad práctica: los estudiantes formarán grupos y realizarán una lista de alimentos de cada grupo.

  • Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de consumir alimentos variados y balanceados para mantener una dieta correcta.


Sesión 2: "Hábitos alimentarios en nuestra comunidad"



  • Recopilación de información sobre los hábitos alimentarios de la comunidad.

  • Entrevista a personas de diferentes edades sobre sus costumbres alimentarias.

  • Análisis y comparación de las respuestas obtenidas.

  • Reflexión grupal sobre la relación entre los hábitos alimentarios y la salud.

  • Elaboración de un mural con la información recopilada.


Sesión 3: "Riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados"



  • Introducción a los alimentos ultraprocesados y su impacto en la salud.

  • Visualización de vídeos o documentales que muestren los