El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad" para alumnos de Secundaria 3º

Objetivo PDA: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Valores

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los estudiantes el tema de la clase y el objetivo PDA.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas de la comunidad que los estudiantes identifiquen.


• Introducir el concepto de valores y su importancia en la solución de problemas de la comunidad.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un problema de la comunidad.


• Pedir a cada grupo que investigue sobre el problema asignado y las posibles soluciones.


• Promover la discusión en inglés sobre las necesidades y posibles soluciones.

Cierre:

• Compartir en grupo las investigaciones y soluciones propuestas.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar el inglés para expresar necesidades y soluciones en la comunidad.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una actividad de repaso sobre la sesión anterior.


• Presentar a los estudiantes el concepto de campaña y su importancia en la difusión de soluciones a problemas de la comunidad.

Desarrollo:

• Pedir a los grupos que elijan una solución para el problema asignado y diseñen una campaña en inglés para promoverla.


• Promover la discusión en inglés sobre los mensajes y estrategias a utili