Introducción a los anuncios publicitarios
Natali López
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en diversos anuncios publicitarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a los anuncios publicitarios (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos identificarán los elementos que conforman un anuncio publicitario y comprenderán su propósito y función.
Actividades:
- Presentación de la temática: Se proyectará un video corto de anuncios publicitarios y se abrirá una discusión sobre qué son los anuncios publicitarios y para qué se utilizan.
- Análisis de anuncios publicitarios: Se mostrarán diferentes anuncios publicitarios en diferentes formatos (impresos, audiovisuales, digitales, etc.) y se pedirá a los alumnos que identifiquen los elementos presentes en ellos (texto, imágenes, música, etc.).
- Comentario sobre los recursos utilizados: Se promoverá una discusión sobre los recursos utilizados en los anuncios publicitarios (colores, frases impactantes, personajes famosos, etc.) y su efectividad para captar la atención del público objetivo.
- Reflexión sobre el propósito de los anuncios publicitarios: Se invitará a los alumnos a reflexionar sobre cuál es el propósito de los anuncios publicitarios (vender un producto, persuadir al público, informar, etc.) y cómo influyen en nuestras decisiones de compra.
Sesión 2: Análisis de mensajes en anuncios publicitarios (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos identificarán los mensajes transmitidos en los anuncios publicitarios y analizarán su efectividad.
Actividades:
- Repaso de la sesión anterior: Se hará una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior sobre los elementos y recursos en los anuncios publicitarios.
- Análisis de mensajes en anuncios publicitarios: Se mostrarán diferentes anuncios publicitarios y se pedirá a los alumnos que identifiquen los mensajes que tra